Enfance maltraitée et dissociation traumatique

Lorsqu’un enfant grandit dans un environnement marqué par la maltraitance, la négligence, la terreur, son cerveau met en place un mécanisme de survie : la dissociation traumatique. Cette stratégie, insctinctive de suvie, « déconnecte» l'enfant d'une partie de lui-même pour supporter l’insupportable. Lorsque la violence se répète, cette dissociation devient complexe, fragmentant la personnalité et comprometant dangeureusement le développement physique et psychique de l'enfant.

S’appuyant sur les travaux de Janet et Ferenczi, enrichis par les apports récents des neurosciences et couplée à l'expérience du terrain, cette formation propose une approche à la fois théorique, clinique et pragmatique, applicables dans le champ éducatif, social, thérapeutique et judique.

Grâce au  modèle original du "triptyque de la maltraitance", développé par Catherine Briod de Moncuit et Carol Gachet, les participant·e·s apprendront à reconnaître les signes de dissociation, à comprendre les dynamiques internes de l’enfant et à adapter leur posture professionnelle pour favoriser la résilience.